sábado, 20 de diciembre de 2008

En donde estes, Felices Fiestas!!



Sueños: ¿Posibles o imposibles?

¿Alguna vez pensaste qué difíciles parecen algunas cosas en el pensamiento y que fáciles resultan, luego, en la acción?
¿Alguna vez pensaste que algo era imposible y luego lo concretaste?
¿Alguna vez viviste cosas que no te hubieras animado a soñar para vos?

Alguna vez alguien le dijo que tenía SUEÑOS IMPOSIBLES a:

Cristóbal Colón
o a los Hermanos Wright
o a Louis Pasteur

Alguna vez fue IMPOSIBLE

Tener agua corriente en tu casa o iluminación eléctrica
Viajar a la Luna
Curar la Poliomelitis
Vivir 100 años
o soñar con una PC.

Pero gracias a que muchas personas no pensaron en esa palabra

Hoy hay muchos IMPOSIBLES convertidos es realidad.

¿Quién es entonces mas "realista"?
¿El que sueña con imposibles?
¿O el que sólo se conecta con "la realidad"?.

¿Buen desafio para pensar y tener en cuenta no?

Con cariño Luis Sabbi

viernes, 19 de diciembre de 2008

No planificamos fallar, fallamos al planificar.

No planificamos fallar, fallamos al planificar.

En el año de 1979 a los graduados de Harvard Business School se les preguntó lo siguiente:
¿Te pusiste metas claras y por escrito relacionadas con tu futuro y hecho planes sobre cómo alcanzarlas?

Resulta que sólo el 3% de los graduados tenían sus metas por escrito y se habían trazado planes para lograrlas. El 13% tenía metas pero no estaban por escrito y un sorprendente 84% no tenía ninguna meta en absoluto.

Diez años después, en 1989 entrevistaron de nuevo a los graduados de esa clase y esto fué lo que encontraron:

- El 13% (aquellos con metas, pero sin ponerlas por escrito) estaban ganando en promedio el doble de aquellos ubicados en el 84% de los que no tenía ninguna meta.
-  3% de los alumnos que tenía sus metas claras, por escrito y acompañadas de planes para lograrlas, ¡estaba ganando 10 veces más dinero que el 97% restante!

¿Aun tenes dudas del poder que tiene poner las metas por escrito?

Y con respecto a los planes, te recuerdo un dicho inglés que reza “Those who fail to plain, plain to fail”, o sea:

La gente no planifica fallar,
falla al planificar.

Ponete metas claras, escribilas, trazate planes, ponete en movimiento, seguí tu plan, se flexible, da el 101%, hace tu segundo esfuerzo, reconoce tus logros y vas a estar creando tu único destino: El éxito.

jueves, 18 de diciembre de 2008

El picaflor y hacer nuestra parte



Cuando el enorme bosque comenzó a incendiarse,
cada animal asustado, se lanzó a correr...

La mayor parte dejó las llamas atrás y cruzó a la otra orilla del río,
salvando su vida. 
Desde allí veían como todo desaparecía bajo el fuego...

De pronto uno de ellos vio que un pequeño picaflor hacía algo extraño. 
Con su pequeño pico tomaba agua del río,
volaba hasta el incendio y dejaba caer gotitas de agua sobre las llamas. 
Los animales, al verlo comenzaron a reírse; y le preguntaron si no se sentía ridículo haciendo eso...

El picaflor los miró y les contestó: Yo, simplemente, estoy haciendo mi parte.

Al entender su actitud cada animal comenzó a juntar agua del río y llevarla de alguna manera hacia el incendio hasta apagarlo.

A veces, simplemente, hacer tu parte es "hacer la diferencia"

Con cariño y con la intención de ser útil
Luis Sabbi

jueves, 11 de diciembre de 2008

Redactores o Coach´s? Johnnie Walker




Frases de las campañas de Johnnie Walker 

¡¡¡Más que interesantes!!!!!






El primer paso para la conquista, es creer

La entrada al éxito siempre esta en construcción

No arriesgar nada es arriesgar todo

La vida es una sucesión continua de oportunidades

Una simple idea puede cambiar el mundo… sin importar lo que sueñes

No importa lo que busques… podés ir mas lejos

¿Piedras en el camino? Las guardo todas para poder construir mi castillo.

Toda travesía empieza siempre con un paso, Abraham Lincoln

El arte de la vida consiste en hacer de la vida una obra de arte

domingo, 30 de noviembre de 2008

La responsabilidad y el poder personal

Estaba pensando como es el tema para mi... La responsabilidad esta en quien comete el error, en quien eligió a esa persona para que realice la tarea o en ambas?

Permitanme comenzar con una idea muy personal pero de la que estoy convencido.

Yo creo que desde lo más básico de la educación, comienzan a entrenarnos o educarnos para ser seguidores y no líderes. Nos entrenan para buscar la responsabilidad de las situaciones, problemas o simplemente acontecimientos en el afuera.

El país está mal por culpa de tal o cual potencia o poder económico, somos así por culpa de tal o cual gobierno. El referí nos bombeo. La culpa es de la pelota que es muy liviana o del campo de juego en mal estado. El profesor me tiene entre ceja y ceja, bueno, viste como es mi viejo/a, que puedo hacer yo? Pero si todos tiran papeles porque yo no? etc

Como diría un amigo, entregamos nuestro poder una y otra vez.

Podrás preguntarte, ¿que quiere decir este hombre con entregamos nuestro poder?, pues muy simple: Yo creo que si cuando me equivoco es por culpa de alguien más, difícilmente yo pueda hacer algo al respecto, porque si ese otro no cambia las cosas yo estoy impedido de hacerlo. Básicamente no tengo poder sobre el acontecimiento en si, porque EL lo hizo.
Si justifico mis NO PUEDO, seguirán siendo no puedo en lugar de convertirse en PUDE o LO HICE. ¿No te pasa que cada vez que logras algo, experimentas mas seguridad, entusiasmo o como lo llames?

Ahora, seamos un poco mas rebeldes y soberbios si quieren. Pensemos que el 100% de la responsabilidad en el error es mío. El 100% no menos, ni más...

(comprendo que es complicado y que la cabeza comienza, nada es 100%, siempre se comparte la responsabilidad, la culpa nunca es 100% de uno solo etc)

Si el 100% de la responsabilidad es mía, esto significaría que tengo muchísimo poder. Porque si tengo suficiente PODER para fregarla. También tengo PODER para corregirla. Y si puedo corregirla puedo LOGRARLO!!!!! Y si puedo lograrlo, podríamos decir que tengo habilidad para dar respuesta ante los acontecimientos o situaciones.

Si tengo HABILIDAD de RESPONDER, tengo RESPONS ABILIDAD.

En definitiva y para responderme la auto pregunta del comienzo:

Más allá de quien es el responsable, prefiero mirar, observar, discernir y hasta encontrar que parte de RESPONSABILIDAD que me toca en los hechos, pero de puro egoísta eh... porque si encuentro mi parte de responsabilidad, lo haré siendo un poco mas poderoso que si busco la responsabilidad en vos. 

"Nuestro hoy es producto de nuestras elecciones de ayer"

Es simple, como yo lo veo:

La trampa esta en que, si busco responsables afuera, estoy entregando la posibilidad de ser mas poderoso.

En otras palabras: queres mas poder? busca tu parte de responsabilidad en los acontecimiento, fijate como podrías modificar tu parte y comenza a armar la estrategia para hacerlo.

Esperando ser de utilidad
Luis Sabbi

miércoles, 29 de octubre de 2008

Cooperación Vs. Falsas Expectativas

Cooperación Vs. Falsas Expectativas
"Si tienes falsas expectativas, es probable que te resulte difícil trabajar en un gran estado de cooperación.
Cuando esperas que una persona se comporte de cierta manera, que una situación se resuelva de cierta manera,
o que vayas a obtener determinado resultado de tu accionar y si esa expectativa resulta ser falsa, tal vez sientas desilusión, infelicidad, desesperación o depresión, dependiendo de tu inversión emocional en el resultado.


Las expectativas son un aspecto del cual es bueno mantenerse alejado.

Cuando dejas que los demás 'sean' y cuando cooperas con la forma en que son, es probable que tu vida fluya mucho más suave y felizmente."

(John Roger, creador de Seminarios Insight).

martes, 21 de octubre de 2008

Seminario Cerrado Sábado 25 de Octubre de 2008


Flyer del seminario "Como encarar la toma de decisiones"
que dictaré el Sábado, para los alumnos de 1er año
del Instituto Superior de Publicidad

Creado y diseñado por los creativos de la AAAP
(Asociación Argentina de Agencias de Publicidad)

Luis Christian Sabbi

jueves, 16 de octubre de 2008

Magia es hacer que las cosas sucedan

Magia, es hacer que las cosas Sucedan
Realmente podemos contar las semillas que tiene una naranja, pero no sabremos ¿Cuántas naranjas puede dar una semilla?, ¿Cuantas ideas se han quedado almacenadas para siempre en nuestra mente?, ¿Cuantos proyectos por realizar?, ¿Cuántos sueños sin atrevernos a realizarlos? Cada semilla sabe cómo llegar a ser un árbol, los sueños son semillas que deben germinar, si no, se mueren siendo semillas.

¿Cuántos frutos puede dar una idea? Pregunta que solamente podrás responder intentándolo, solamente así conocerás tus posibilidades reales, además con el intento conocerás tus propias limitaciones, si no resulta cabe cuestionarnos qué te falta aún por aprender, además te mostrará las fortalezas internas; ¿Cuánta constancia y tenacidad posees? Y para atreverse se necesita la magia de la audacia.

Magia es lo que por medios naturales obra efectos que parecen sobrenaturales, así lo define la real academia de la lengua, y su connotación en esta breve reflexión no se trata de hechizos o conjuros, sino que a través de la audacia se han logrado la mayoría de los proyectos que para los demás eran imposibles y que una vez realizados para los demás resultan sencillos, como la bombilla incandescente, el fonógrafo, los rayos X, fundar una empresa mágica como Disney, en fin, millones de realizaciones que ahora nos rodean en nuestra cotidianidad y que en su tiempo cuando aún estaban en proceso, los demás consideraban que de lograrlo sería un milagro.

La envidia ha engendrado odio, el mediocre descalifica fácilmente al triunfador por que en el fondo sus logros son un espejo de sus propias carencias, y todo es resultado de la casualidad y la buena suerte, por lo cual se hace necesario preguntarles y si era tan sencillo ¿Por qué tu no intentaste?

La audacia es un factor fundamental para tener buena suerte, entre mayor número de intentos más posibilidades tenemos de alcanzar el éxito.

Los sueños al igual que las semillas contienen el secreto para convertirse en árboles, en realidades, saben que el primer paso es germinar, comenzar a desarrollarse, así las ideas hay que fortalecerlas, alimentarlas y llegar finalmente a enamorarse de ellas con tal pasión que nos impulse a la acción, además con estas fortalezas espirituales podemos vencer las muchas adversidades que se nos pueden presentar.

Los líderes creen en sus sueños con tanta pasión que no paran hasta verlos convertidos en realidad, saben que entre mayor número de intentos realicen la buena suerte los favorecerá. La audacia es un atrevimiento, un salto a lo desconocido, su mayor riesgo es el fracaso, su mayor prioridad, el triunfo y en ambos existe la gran lección pues la experiencia es el resultado de haberlo intentado. El ancla de los mediocres es el miedo, tienen terror a fracasar por eso no lo intentan, juegan en la vida a no perder en cambio los excelentes siempre juegan a ganar.

Un abrazo y hasta la próxima entrada
Luis Sabbi

PD: La foto es un homenaje a J.R. y Alex Padilla

lunes, 13 de octubre de 2008

¿Quienes son realmente verdaderos amigos?

Que interesante como funcionamos a veces no?

Hace ya algunos años, mas precisamente un 20 de Julio, llamo con mucho entusiasmo a un gran amigo para saludarlo en El Día del Amigo.
Cuando me atiende casi al mismo tiempo que decía hola, le digo Feliz Día amigazo!!!!!!! Que bueno es tenerte de amigo!!!! Simplemente quería decirtelo.

El me responde, bastante emocionado, gracias!!!! 
Y continua diciendo, hoy me levante y me dije, voy a ver quienes son mis verdaderos amigos... No voy a llamar a nadie. A ver quienes realmente se acuerdan de mi. Y sigue: Quienes me llamen es porque realmente SON MIS AMIGOS!!!!

Y vos me llamaste, GRACIAS AMIGO!!!!!

E hizo un silencio como para darle mayor énfasis a la importancia, el orgullo y el agradecimiento que sentía por mi llamada.

Yo, que mientras el hablaba oía atentamente cada una de sus palabras, simplemente le respondí: Menos mal que no me desperté pensando igual que vos... mira si los dos nos quedabamos esperando el llamado del otro para ver si era realmente un verdadero amigo.

Gracias como cada vez
Luis Christian Sabbi

sábado, 11 de octubre de 2008

Tenga éxito hablando en público

Tenga éxito hablando en público
Acá les paso 14 pts de muchos, que les van a servir para armar presentaciones efectivas.
Hablar en público es una destreza que todos podemos dominar, sólo con práctica y algunos consejos podemos tener un buen desempeño. El dominio de este arte va a determinar en gran medida su éxito profesional. Aquí les presentamos algunos tips para mejorar sus presentaciones:

1. -Ama tu tema. Ama a tu audiencia. Amate a ti mismo.

2. - Conozca el lugar donde tiene que hablar; familiarizarse con el lugar llegando unos minutos antes es de gran ayuda.

3. - Conozca el público al que va a hablar, y conozca sus expectativas.

4. - Domine el material que va a exponer; unas cuantas sesiones de práctica antes de la exposición le dará seguridad y fluidez a su ponencia. Es muy útil además la filmación de su exposición para corregir sus errores.

5. - Haga ejercicios de visualización de su exposición. Imagínese dando la exposición con éxito.

6. - Tenga en cuenta que la gente quiere que triunfe, la audiencia quiere que su exposición sea informativa y entretenida; ellos no quieren que falle.

7. -No pida excusas por su nerviosismo o por pequeños defectos de su material audiovisual; esto puede llamar la atención por detalles que nadie ha notado.

8. - Concéntrese en el mensaje, no en el público.

9. -Practique, practique, practique. Únase a algún grupo o club de oratoria, esto le dará confianza en sí mismo. Toastmaster es una buena opción.

10. -Vístase adecuadamente y con esmero.

11. - Sonría. Una sonrisa le hará sentirse mejor y hará al público más receptivo.

12.- Mantenga el entusiasmo. Esto mantendrá la atención al público.

13.- Practique con especial énfasis el comienzo y el final.

14.- Compre algún libro sobre cómo hablar en público. En estos libros podrá conseguir muchos datos para lograr la excelencia en este arte. También me parece importante leer discursos que han hecho historia como los de John F. Kennedy, Marthin L. King y Abraham Lincoln, estas lecturas te van a dar ideas sobre como redactar un discurso.

Gracias a todos y como siempre espero que les sea útil la información
Luis Christian Sabbi

viernes, 3 de octubre de 2008

Abrir las alas y volar

Las alas son para volar

... Y cuando se hizo grande, su padre le dijo:
- Hijo mío, no todos nacen con alas. Y si bien es cierto que no tienes obligación de volar, me parece que seria penoso que te limitaras a caminar, teniendo las alas que el buen Dios te ha dado.

- Pero no sé volar – contesto el hijo.

- Es verdad... – dijo el padre y caminando lo llevo hasta el borde del abismo en la montaña.

- Ves, hijo este vació. Cuando quieras volar vas a pararte aquí, vas a tomar aire, vas a saltar al abismo y extendiendo las alas, volaras.

- El hijo dudo:

- ¿Y si me caigo?

- Aunque te caigas no morirás, solo algunos machucones que te harán mas fuerte para el siguiente intento- contesto el padre.

El hijo volvió al pueblo, a sus amigos, a sus pares, a sus compañeros con los que había caminado toda su vida.

Los más pequeños de mente le dijeron:
- ¿Estas loco? ¿Para que? Tu viejo esta medio zafado...
¿Qué vas a buscar volando? ¿Por qué no te dejas de pavadas? ¿Quién necesita volar?

Los mas amigos le aconsejaron:
- ¿Y si fuera cierto? ¿No será peligroso? ¿Por qué no empiezas despacio? Prueba tirarte de una escalera o de la copa de un arbol. Pero.. ¿Desde la cima?

El joven escucho el consejo de quienes lo querían.
Subió a la copa de un arbol y, con coraje, salto... Desplegó las alas, las agito en el aire con todas sus fuerzas pero igual se precipito a tierra...

Con un gran chichón en la frente, se cruzo con su padre:

- Me mentiste¡ No puedo volar. Probé y ¡mira el golpe que me di¡ No soy como tu. Mis alas solo son de adorno.

-Hijo mío- dijo el padre- para volar, hay que crear el espacio de aire necesario para que las alas se desplieguen. Es como para tirarse en un paracaídas, necesitas cierta altura antes de saltar.
Para volar hay que empezar corriendo riesgos.
Si no quieres, quizás lo mejor sea resignarte y seguir caminado para siempre.....

Auto Coaching para relfexionar

¿Sabés que tenes alas ?

¿Sabés que podes volar?

¿A que estás agarrado/a?

¿De qué no te podes soltar?

¿Cuáles son las razones que te das a vos mismo, que te impiden levantar vuelo?

¿Qué querés realmente?

Un abrazo grande y hasta el proximo encuentro
Luis Sabbi


miércoles, 1 de octubre de 2008

Creando Exito (Claves)


Creando Exito

Una vez que clarificamos para que trabajamos, necesitamos un mapa o guia para ver como lograr aquello por lo que nos esforzamos día tras día. Aca tenes una buena guía de como preguntarse, clarificar y plantear un objetivo de manera específica y clara.

Si tu puedes, yo también puedo

(el marco de resultados)

Hay una presuposición interesante sobre la que me gustaría hablar. "Si alguien puede hacer algo en el mundo, también es posible para mi". Si alguien puede hacer algo, todos podemos hacerlo. Sólo hay una cuestión: CÓMO hacerlo. Es verdad que hay limitaciones físicas (no todos somos atletas, por ejemplo), pero la presuposición sigue siendo verdadera: si hay alguien con mis mismas características que ha hecho algo en el mundo, también yo puedo hacerlo. Se le llama comúnmente el marco de resultados.


Si tengo las mismas características y me entreno igual, yo también puedo ser Miguel Indurain, el mejor ciclista de todos los tiempos. La verdadera pregunta que me tengo que hacer es si realmente quiero hacerlo. Es un problema de elección y de marcar metas. 
Si tengo unas características, me marco unas metas, soy constante y aprendo de mis errores, es muy probable que alcance mis objetivos. ¿Quieres hacer unos ejercicios conmigo? 

1. Piensa en algo que te preocupa en la actualidad 
2. Hazte las siguientes preguntas: 
¿qué me ocurre? 
¿Por qué tengo este problema 
¿Desde hace cuanto tiempo tengo este problema? 
¿Cómo me limita este problema? 
¿Qué cosas me impide hacer este problema que me gustaría hacer? 
¿De quien es la culpa de que yo tenga este problema? 

Si analizas estas preguntas verás que te son familiares. Llamémosle "marco de culpa". Este es el sistema que utilizan la mayor parte de las personas para resolver una dificultad. Son preguntas orientadas al problema y, como consecuencia, limitan la posibilidad de encontrar elecciones y proporcionan una lista infinita de excusas y justificaciones. Mira este otro enfoque: 

1. Vuelve a pensar en el problema de antes 
2. Hazte las siguientes preguntas: 
¿qué quiero? 
¿cuando lo quiero? 
¿cómo sabré que lo he conseguido? 
¿cuando lo haya conseguido, qué otras cosas mejorarán en mi vida? 
¿qué recursos tengo disponibles para acercarme a lo que quiero? 
¿cómo puedo utilizar mejor estos recursos? 
¿qué puedo empezar a hacer ahora para hacer lo que quiero hacer? 
¿Ves la diferencia emocional entre unas y otras? A estas segundas preguntas les llamamos en PNL "marco de resultados". Vamos a analizarlas una por una, ¿te parece? 


¿QUÉ QUIERO? Haciéndote esta pregunta sobre lo que quieres, centras tu pensamiento en una representación específica de hacia dónde quieres ir. Si te preguntas "¿que esta mal?" te centras en lo que NO quieres, no en lo que deseas conseguir. Si te pierdes en una ciudad desconocida, será mejor que sepas a dónde quieres ir, no en dónde no quieres estar. Poniéndote una meta, por otra parte, siempre sabrás si te estas acercando o no y podrás corregir tu trayectoria. 

¿CÓMO SABRÉ QUE LO HE CONSEGUIDO? Esta pregunta te acerca a qué verás, oirás, y sentirás cuando hayas conseguido el resultado que buscas. Muchas veces ocurre que la gente tiene un objetivo pero es incapaz de saber cuando lo ha conseguido porque su representación del resultado es completamente ambigua o nebulosa. 

¿CUANDO LO QUIERO? Uno de los mayores errores de la gente es pensar que lo que es válido en un momento de nuestra vida, es válido para siempre. Las cosas son apropiadas en determinados contextos e inapropiadas en otros. Haciéndote esta pregunta especificas el momento en que quieres conseguir tus resultados. 

¿CUANDO LO HAYA CONSEGUIDO, QUÉ OTRAS COSAS MEJORARÁN EN MI VIDA? Nada en nuestra vida ocurre de forma aislada. Cualquier cambio que introduzcas en tu vida tendrá irremediablemente consecuencias en otros aspectos. Esta pregunta te conecta con los resultados que vas a tener y sus consecuencias en el resto de tu vida. 

¿QUÉ RECURSOS TENGO DISPONIBLES PARA ACERCARME A LO QUE QUIERO? Una vez que conoces qué quieres, que sabes cuando lo tendrás y las consecuencias que tendrá en tu vida, es el momento de poner en marcha todos los recursos, es el momento de movilizarte a ti mismo y convertir los resultados en realidad. Para ello necesitas poner en marcha todos los recursos de los que dispones (físicos, mentales, intelectuales, amistades...) 

¿CÓMO PUEDO UTILIZAR MEJOR ESTOS RECURSOS? Una vez que sabes los recursos de los que dispones, el siguiente paso es saber cómo usarlos y cuando. Algunos tendrás que usarlos ya, otros más adelante. ¿Qué tal si te haces un plan? 

¿QUÉ PUEDO EMPEZAR A HACER AHORA PARA HACER LO QUE QUIERO HACER? La clave del éxito es empezar a hacer algo hoy. No esperes a mañana. Seguro que hoy hay algo que puedes empezar a hacer hoy mismo. 

Espero que hayas visto la diferencia entre el marco de culpa y el marco de resultados. No son sólo unas preguntas, sino una forma de orientación que nos permita organizarnos mejor en la vida. 

Aquí tienes unas cuantas Preguntas y respuestas sobre el marco de resultados. Nos vemos. 

Luis Christian Sabbi

lunes, 15 de septiembre de 2008

Frases sobre Liderar tu Vida

La clave del éxito es enfocarse conscientemente en las cosas que deseamos en lugar de enfocarnos en las cosas que no deseamos.

Entre más busques seguridad, menos tendrás. Pero entre más busques oportunidades es más probable que logres la seguridad que deseas.

Aquellas personas que desarrollan la habilidad de adquirir permanente y consistentemente nuevas formas de conocimiento que puedan aplicar en su trabajo y sus propias vidas serán quienes sacudan nuestra sociedad hacia el futuro.

No puedes controlar todo lo que te pasa, pero puedes controlar tus actitudes hacia lo que te pasa y en ese sentido serás el maestro del cambio en lugar de permitir que el cambio sea tu maestro.

Tienes que juntar poco a poco pequeños esfuerzos que nadie parece apreciar antes de alcanzar algo que sea muy valioso.

Tienes contigo en este mismo momento todo lo que necesitas para manejar cualquier cosa que el mundo ponga ante tí.

Todas las personas exitosas son grandes soñadoras. Ellas imaginan cómo podría ser su futuro ideal en cada aspecto de sus vidas y trabajan cada día hacia esa visión, esa meta o ese propósito.

Si lo que estás haciendo no es moverte hacia tus metas, entonces te estás alejando de ellas.

Si quieres lograr cosas valiosas en tu vida personal, profesional y de carrera, debes convertirte en una persona valiosa en tu propio desarrollo personal.

Invierte un tres por ciento de tus ingresos en tí mismo (en desarrollo personal) para garantizar tu futuro.

No importa de dónde vengas. Lo único que importa es hacia dónde estás yendo.

Muévete de tu zona cómoda. Sólo puedes crecer si estás dispuesto a sentir incomodidad y falta de confort cuando pruebes algo nuevo.

Nunca digas nada de tí mismo que no quieras que se haga realidad.

Nadie vive suficiente para aprender todo lo que necesita aprender comenzando de cero. Para ser exitosos, debemos absoluta y completamente encontrar personas que ya hayan pagado el precio de aprender las cosas que necesitamos aprender para lograr nuestras metas.

Sólo luchando con retos que parecen estar más lejos de nuestras fuerzas y de nuestro alcance manejar en el momento podemos crecer con seguridad hacia las estrellas.

Personas con metas claras, puestas por escrito, logran mucho más en un período corto de tiempo que las personas sin metas en toda su vida.

La gente exitosa está siempre buscando oportunidades para ayudar a otros. La gente no exitosa siempre piensa "¿Qué hay para mí?"

Esta es tu oportunidad para tomar la más importante decisión que puedas tomar jamás. Olvida tu pasado. ¿Quién eres ahora? ¿Quién has decidido que eres ahora? No pienses acerca de lo que has sido. ¿Quién eres? ¿En quién has decidido convertirte? Toma esta decisión de manera consciente. Hazlo con cuidado, hazlo poderosamente.

No son los eventos de nuestra vida lo que nos da forma, son nuestras creencias sobre lo que esos eventos significan.

Creo que la vida está constantemente testeando nuestro nivel de compromiso y las recompensas más grandes de la vida son reservadas a quienes demuestran un interminable compromiso a actuar hasta que hayan logrado. Este nivel del compromiso puede mover montañas, pero debe ser constante y consistente. Tan simple como suena, es siempre el común denominador que separa aquellos que viven sus sueños de aquellos que viven en remordimiento.

Siempre hay una manera -si estás comprometido-.

No hay éxito sin compromiso

Una de las razones por las cuales algunas personas nunca alcanzas sus sueños es porque nunca se enfocan, nunca concentran su poder. La mayoría de las personas. La mayoría de las personas sólo van por la vida, nunca deciden especializarse en algo en particular.

El secreto del éxito es aprender cómo usar el dolor y el placer en lugar de que el placer y el dolor te usen. Si haces esto, tienes el control de tu vida. Si no lo haces, la vida te controla a tí.

Debes saber que cualquier decisión que tomes ahora puede ser la que cambie el curso de tu vida para siempre: la persona sentada a tu lado en el avión, la llamada que hagas a continuación, la próxima película que veas, el próximo libro que leas o la página que pasas puede ser lo único que cause que tu vida cambie y todas las cosas que has esperado toman su lugar.

Preguntate cada día: ¿Quién voy a ser yo hoy para crear el futuro que quiero para mí, mañana?

El fracaso no existe, existen sólo resultados

Si sigues haciendo lo que siempre has hecho, seguirás obteniendo los resultados que siempre has obtenido

Si quieres tener éxito, encuentras a alguien que haya logrado lo que tú deseas y copia lo que ha hecho esa persona y de esta manera lograrás resultados similares

Las únicas personas sin problemas son las que están en el cementerio

Nada tiene más poder sobre mí que aquel que yo mismo le doy a través de mis pensamientos conscientes

Si no se necesitara más que buenas ideas y mentalidad positiva entonces todos habríamos tenido ese pony cuando éramos pequeños

Es la acción lo que da consistencia a todo éxito sobresaliente

Son tus decisiones y no tus condiciones lo que determina tu destino.

Una verdadera decisión se puede medir por el hecho de que has tomado acción. Si no hay acción quiere decir que no has realmente decidido nada.

Decidir comprometerte contigo mismo a largo plazo, en lugar de hacerlo para un futuro inmediato es la decisión más importante que puedas hacer por tu crecimento personal y profesional

Mantente comprometido con tus decisiones, pero mantente flexible en tus estrategias

Lo único que pude reducir el impacto de tus acciones es tu imaginación y tu compromiso

La acción es la base primordial de todo éxito

En esencia si queremos dirigir nuestras vidas debemos tomar control de nuestras acciones de una manera consistente. No es lo que hacemos de vez en cuando lo que da forma a nuestras vidas, sino lo que hacemos consistentemente.

Muchos en la vida, saben lo que deben hacer, pero muy pocas lo hacen realmente. ¡Saber no es suficiente! ¡Debes tomar acción!

Si desarrollas un sentido absoluto de certeza sobre lo poderosas que son las creencias, entonces puedes obtener o lograr virtualmente cualquier cosa, incluyendo aquellas cosas que otras personas consideran imposibles

Lo que podemos o no podemos hacer, lo que consideramos posible o imposible pocas veces un reflejo de nuestra verdadera capacidad. Es más bien un reflejo de nuestras creencias acerca de quienes somos.

Las creencias tiene el poder de crear y el poder de destruir, los seres humanos tienen la asombrosa capacidad de tomar cualquier experiencia de sus vidas y crear a partir de ellas un significado que los desaliente o uno que pueda literalmente salvar sus vidas.

He aprendido que los recursos que necesitamos para convertir nuestros sueños en realidad están dentro de nosotros, tan sólo esperando el día que decidamos despertar y aclamar nuestro lo que es nuestro derecho

La repetición es la madre de todas las habilidades

No hay personas perezosas, ¡estas personas simplemente no tienen metas poderosas que los inspiren a trabajar!

Las cosas que hacen la verdadera prosperidad como salud, servicio, felicidad y amor son infinitas y de hecho crean su propia expansión

Entre más des, más atraes a ti

Espero haber apoyado vuestra inspiración
Luis Sabbi

miércoles, 3 de septiembre de 2008

Dinámica del Planteo efectivo de Objetivos 1

La intención de este artículo es hablar un poco sobre la dinámica del planteo efectivo de objetivos.
Dicen que la gente no planifica fallar sino que falla al planificar. Así que la idea es ver como planificar adecuadamente. Para esto necesitamos primero ver algunas funciones de las diferentes partes que intervienen en el planteo de un objetivo y cual es la función de cada una de ellas.

En primer lugar tenemos que discernir entre proceso y resultado. Muchas veces conocemos muchísimos procesos para lograr objetivos sin embargo los resultados no aparecen. Y otras sin conocer el proceso exactamente el resultado aparece como mágicamente. ¿Porque sucede esto? Básicamente porque cada objetivo tiene su propio proceso dependiendo de múltiples factores que no siempre logramos manejar o identificar.

Uno de los principales factores es identificar donde nace el objetivo. Mi creencia es que cuando el Objetivo nace directo del corazón, el resto del camino se hace más simple. Que el objetivo nazca en el corazón es como decir que sigo mi destino o que estoy sobre mi propósito de vida.
Ahora bien, ¿es lo único que hace falta o participa del proceso?, por supuesto que no. Veamos parte por parte que otras áreas participan:

1) La Mente
La mente participa generando el/los método/s, luego evaluará cual de los diferentes métodos es el adecuado para mi propósito, una vez evaluado necesita decidir conscientemente cual usare y una vez elegido auditará los resultados y modificara o seguirá avanzando segun el resultado de la auditoria.

2) Las emociones
Otra de la áreas que participa del planteo efectivo de objetivos. Las emociones son las encargadas de aportar el entusiasmo y mantenerlo en alta. Considero que es bastante complicado mantener un objetivo en curso si no tenemos entusiasmo presente.

3) El Cuerpo
En tercer lugar, pero con la misma importancia, aparece el cuerpo. Y este es el encargado de poner todo lo anterior en acción. Cualquier objetivo por mas efectivamente planteado que este, si no damos los pasos estipulados, osea nos ponemos en acción, será prácticamente imposible obtener ningún tipo de resultados.

Veamos por un momento como funciona esto:
Por mas que la mente haya hecho su parte, osea genero, evaluó, decidió y auditó correctamente, si le ponemos acción, pero no entusiasmo, podremos lograr el objetivo o no. Pero será mucho mas tedioso que con entusiasmo. De hecho al primer revés, muy posiblemente tomemos otro camino.
Ahora si tenemos todo generado, evaluado, decidido y auditado y además estoy super entusiasmado, pero no me muevo, definitivamente solo una casualidad o milagro generara que mi objetivo se concreto.

Y por último, si tengo mucho entusiasmo y me pongo en acción, pero sin un plan coherente, puedo llegar a terminar a una distancia abismal de mi objetivo principal.

Entonces: ¿cuál es la manera más efectiva de encarar un objetivo?

Con lo que llamo, ALINEAMIENTO. Este lo que aporta es el mantener todo en el presente y desde este lugar poder disfrutar los diferentes pasos y resultados.

Si miramos atentamente, mi objetivo comienza a cumplirse en cuanto comienzo a soñarlo y a generar las diferentes opciones de acciones a seguir. Aquí es donde la mayoría de los objetivos o sueños comienza a concretarse o fracasar. En la primer fase.

Atte.
Luis Sabbi

martes, 2 de septiembre de 2008

Comunicación Efectiva


En mi experiencia, si miramos más allá de los actores, las cámaras, las actuaciones, las ideas preconcebidas y miramos un poquito más profundo, considero que en este extracto encontraremos mucha información rica con respecto a la toma de decisiones, las creencias, la comunicación clara, el amor y mucho más.

Espero como de costumbre que les sea de utilidad
Luis Sabbi

http://www.facebook.com/video/video.php?v=1039438859580

domingo, 31 de agosto de 2008

La Maquina Defectuosa

Hace varios años charlando con un abogado amigo, note que tenia sobre una vieja maquina de escribir Remintong, un marco con un texto que me pareció genial.


En aquellos tiempos, yo recién comenzaba a dictar el curso "Quien soy hace diferencia" y este texto que replico debajo me impacto. Gracias Juancho por permitirme hacer la fotocopia del marco. 

Espero que cada uno de uds, al leerlo, comprenda la importancia de hacer nuestra parte.

Con la intención de inspirar a quien lo lea...
Luis Sabbi

Un xmplxado xn cincuxnta, 
xs importantx xn "Calidad Total"

Un gerente de una importante empresa familiar, emitió una comunicación para los casi 50 empleados del área bajo su responsabilidad. Su propósito fue hacerle conocer lo importantes que eran todos, en el objetivo de "Calidad Total", que se estaba implementando en la empresa. Su texto era el siguiente:

Ustxd xs una pxrsona clavx


Aunqux xl modxlo dx mi vixja maquina dx xscribir xs vixjo, funciona muy bixn, xxcxptuando una sola txcla.

Ustxd pxnsaría qux con todas las otras txclas funcionando adxcuadamxntx, una txcla fuxra dx sxrvicio no sx notaría, pxro aparxntxmxntx, una sola txcla fuxra dx sxrvicio, arruina todo xl xsfuxrzo.

Ustxd puxdx dxsirsx a sí mismo: "Buxno, solo soy una pxrsona xntrx tantas, qux nadix sx dará cuxnta si no doy lo mxjor dx mi". Pxro si hacx una difxrxncia, ya qux para qux una organización sxa xfxctiva, nxcxsita dx la participación activa dx todos y cada uno, xn su mxjor capacidad.

Para qux la próxima vez qux Ustxd crea qux no xs importantx, rxcuxrdx mi vixja maquina dx xscribir.

viernes, 29 de agosto de 2008

DIFERENTES COSAS QUE PUEDES HACER PARA DISFRUTAR DE LA VIDA

DIFERENTES COSAS QUE PUEDES HACER PARA DISFRUTAR DE LA VIDA
En estos tiempos de tanta mala noticia en los medios, de tanta paranoia, de tanto asalto, robo, miedo, disgustos, frustración y demás, quiero acercarme con tips para disfrutar de esta, nuestra vida. Si queres podes probarlos y contarme que sucede, si te funciona o no, o podes agregar tips, o simplemente no hacer nada, lo que gustes esta bien para mi.  Espero puedan probarlos y decidir si les funciona o no.

Y como recuerdo que dice mi maestro: Si te funciona usalo, si no te funciona, por favor se inteligente y NO lo uses más.
Debajo la lista

1.-CREAR UN CUADERNO DE AGRADECIMIENTOS y escribir en él todo de lo cual estás agradecido(a)
2.-PONER TU MÚSICA BAILABLE FAVORITA Y BAILAR SÓLO(A) DEJÁNDOTE LLEVAR POR EL RITMO.
3.-SALIR A CAMINAR EN LA LLUVIA,DISFRUTANDO DE LOS OLORES,COLORES,SONIDOS,TEXTURAS,SABORES.
4.-CANTAR UNA CANCIÓN A TODA VOZ,AUNQUE CONSIDERES QUE LA TUYA ES MALA.
5.-MANDARTE FLORES A TÍ MISMO(A)
6.-APRENDER A MEDITAR
7.-RECORRER LAS CALLES DE TU CIUDAD COMO SI FUERAS UN TURISTA (toma fotos para tu blog,o tu álbum del recuerdo)
8.-TOMA ALGÚN CURSO CORTO DE MANUALIDADES Y APRECIA LA LABOR QUE ESTÁS HACIENDO.
9.-CADA UNO RECIBIÓ CIERTOS TALENTOS DE REGALO, ANOTA LOS TUYOS Y AGRADECE POR ELLOS EN TU CUADERNO DE AGRADECIMIENTOS.
10.-INVITA A UNA PERSONA MAYOR A TOMAR EL TÉ EN UN LUGAR BONITO Y ESCUCHA LO QUE TIENE PARA CONTARTE-
11-ANOTA TODO LO QUE RECIBAS DURANTE EL DÍA DE REGALO. (OSEA SIN PAGAR POR ELLO) Un café, un almuerzo, un bombón, lo que fuera...

Gracias a todos y como siempre, espero les sea útil.
Luis Sabbi

miércoles, 27 de agosto de 2008

Efecto de las expectativas de autoeficacia

Efecto de las expectativas de autoeficacia

Las expectativas de autoeficacia (cuan capaz me veo de conseguir algo) es determinante en:

1.La elección de conductas: si una persona no se siente capaz de llevar a cabo una determinada conducta, ya no iniciará esta conducta. Por lo tanto, la persona evita las tareas que ceden su capacidad y emprende aquellas en las cuales él se cree capaz.

2.El esfuerzo y persistencia: cuanto más capaz se crea una persona de realizar una determinada tarea, más esfuerzo y persistencia pondrá en la realización de la conducta a emprender para llevar a buen fin la realización de la tarea.
Un comercial y en general todos, deberían tener una expectativa de autoeficacia alta, para poder iniciar conductas que los lleven a un posible éxito o fracaso. Está demostrado que una persona con expectativas de autoeficacia altas, como pone más esfuerzo y persistencia en el seguimiento de la tarea, tiene más posibilidades de éxito que no una persona con expectativas de autoeficacia baja.
Las expectativas de autoeficacia también afectan sobre los patrones de pensamiento. Las personas que se perciben ineficaces o poco capaces lo que hacen es evitar todas aquellas tareas que le supongan una amenaza. Evita aquellas tareas que superen sus capacidades. Esto lleva a que la persona disminuya su nivel de aspiración.

Las expectativas también influyen en las emociones:

-Una persona con bajas expectativas de autoeficacia y con altas expectativas de resultados (no se siente capaz pero sabe que si hiciera la tarea sería muy importante para él), la emoción en esta situación es la emoción.

-Si las expectativas de autoeficacia son bajas y también las expectativas de resultados (no se siente capaz y lo que podría ganar haciendo la conducta tampoco es importante para él), la emoción sería indiferencia, apatía (típico de empresas donde los objetivos son demasiado altos y la comisión es baja).

-Si la expectativa de autoeficacia sube y hay bajas expectativas de resultados, (muy capaz de hacer la tarea, pero lo que puede ganar no es muy importante, para él), será una situación poco motivadora y también se puede dar una situación de indiferencia. (empresas con objetivo conseguido pero poca comisión para conseguir el objetivo).

-Si aumenta la expectativa de autoeficacia y aumenta la expectativa de resultados: orgullo, alegría o satisfacción.
Hitos y objetivos: cómo afectan al rendimiento.- Cada vez más se instala en las empresas las tareas orientadas a la conservación de unos objetivos. A continuación veremos cómo los objetivos pueden afectar al rendimiento:

1. Los objetivos deben ser específicos: definidos de forma concreta, clara, para saber si nos estamos aproximando o no.

2.Cercanos al tiempo: si es a largo plazo no facilita tanto el rendimiento. Cuando tenemos un objetivo a largo plazo es importante desglosarlo en objetivos más cercanos, (aprobar el curso, es a largo plazo pero tenemos exámenes, que son a corto plazo).

3.Deben representar un reto óptimo: los objetivos no pueden ser ni muy fáciles ni muy difíciles para que tenga efectos motivacionales. Si es muy difícil puede tener efectos desmotivadores, (pensamos que no tenemos las capacidades para hacerlo).

muy buen artículo sobre el Líder como capacitador

En su libro "The Leadership Engine", Noel M. Tichy, resalta la importancia que los líderes desarrollen a su vez líderes. Uno de los temas centrales de su libro es que las empresas exitosas lo son porque tienen líderes a todos los niveles de la organización. Y ello se produce porque los líderes han hecho del desarrollo de otros líderes una prioridad. Esto significa que cada líder dedicó gran cantidad de tiempo y energía para capacitar, e impulsan a otros en sus organizaciones para hacer lo mismo.

Los Líderes son en Esencia "Capacitadores".

La frase "los líderes enseñan" se utiliza mucho. Pero, a mi entender la frase se queda corta, porque una cosa es enseñar y otra diferente es capacitar. Enseñar se define como el acto de "instruir, adoctrinar, amaestrar con reglas o preceptos".

La definición de capacitar es "hacer a alguien apto, habilitarlo para algo", lo cual trasciende simplemente enseñar algo. Esto es no basta con decir las cosas. El capacitador debe implementar el sistema, método que enseña. La diferencia es de teoría a práctica.

¿Qué es un Capacitador?

El concepto de capacitador es una persona que es mezcla de instructor, profesor, entrenador y preparador. El término capacitador se ha utilizado en nuestro idioma para traducir la palabra inglesa "trainer". Esto porque entrenador en nuestro idioma se aplica a quien prepara, adiestra a personas en la práctica de un deporte. Nótese que "adiestrar", en una de sus definiciones es: "guiar, encaminar, especialmente a un ciego".

Si decimos que vamos a entrenar a gente de una empresa, de inmediato se piensa que hablamos del equipo de foot-ball. Si hablamos de entrenar al personal de ventas se entiende que serán "conferencias sobre características y usos del producto o de técnicas de venta.

Cundo nos referimos a capacitar o entrenar estamos hablando de "guiar y encaminar", a alguien que no tiene noción hacia qué lugar puede ir, porque no ve el camino. Hay que abrir sus ojos.

Instruir: Comunicar Sistemáticamente Ideas, Conocimientos o Doctrinas.

Los gerentes, que son líderes, practican la capacitación haciéndolo, on-the-job training (OJT). Esto es la capacitación activa, que se desarrolla mientras el capacitado se encuentra haciendo su trabajo, en lugar de estarlo sentado en una sala de clase. Aquí se encuentra otro elemento importante, el cual es la enseñanza de trucos, artimañas que solo se aprenden con la experiencia. La experiencia práctica es respetada y apreciada por el personal que se capacita, en cualquier técnica o arte.

¿Dónde Comienza la Capacitación ?

El capacitador fundamentalmente es un "agente de cambio", que ayuda a otros a enfrentarse con lo nuevo, con el futuro. La capacitación es producto del cambio y en ocasiones su causa. El cambio puede ser tan extenso e intenso como lo determine la estrategia corporativa. O ese cambio puede ser personal como ayudar a alguien a tener destreza en el uso de una máquina.

Cuando se ve la capacitación como un proceso para adaptar a la gente al cambio, dentro de una empresa, tenemos que entender que el capacitador pasa a ser un "consultor organizacional". Esto es que el capacitador tiene necesariamente que desarrollar funciones que sobrepasan los planes de sesiones charlas y técnicas de capacitación.

El capacitador tiene como objetivo principal contribuir al logro de las metas de la organización. Para conseguirlo debe evaluar regularmente las necesidades organizacionales y medir los resultados de los programas de capacitación que desarrolle. Las funciones del capacitador incluyen planeación, administración y evaluación de la capacitación, a la vez que las entendidas como "enseñar".

El capacitador tiene adicionalmente una importantísima función, cual es la de crear y dirigir un programa racional y eficiente de autodesarrollo de capacitadores.

Pasos de la Capacitación

En el gráfico de la derecha se puede apreciar claramente que toda capacitación debe necesariamente comenzar con un DNC, Diagnóstico de Necesidades de Capacitación. Este diagnóstico se hace generalmente por medio de un cuestionario, entrevistas personales y estudio de la situación de la empresa, con todos o una parte importante de los que serán capacitados.

Basado en el diagnóstico se hace una planificación de la capacitación a la medida de las necesidades del grupo objetivo. Cada organización tiene necesidades diferente, los individuos son diferentes en sus conocimientos, cultura, edad, etc. No es posible dar la misma receta, como se pretende muchas veces, a todos los grupos por igual.

La presentación es la tercera etapa de toda capacitación. No es la última, ni la única. Esta tiene también sus requisitos indispensables para que sea efectiva. Tiene que ser adaptada a las personas que se capacita. Es preferible hacerla en segmentos cortos y preferentemente interactiva.

El paso siguiente es la evaluar los resultados con la finalidad de determinar si se ha conseguido los cambios esperados en el comportamiento y actitudes del personal capacitado. Estos cambios no se consiguen en una o varias sesiones. Para lograrlo hay que introducir nuevos hábitos de comportamiento, comenzando todo de nuevo, esto es diagnosticando, planeando, presentando y volviendo a evaluar. La capacitación es un proceso continuo, sin fin, permanente.

Jorge Pereira
Consultor en administración y mercadeo, más de 30 años de experiencia en consultoría y capacitación de personal, desarrollo estrategias de automatización de negocios, comercio electrónico y diseño de sitios Web.

miércoles, 20 de agosto de 2008

Creación del césped artificial

CUANDO LOS PLANES PARECEN FRACASAR

Muchas veces encontrarás derrotas temporales, pero persistiendo con un programa y usando la creatividad, se fortalecerá a través de las situaciones adversas, o hablando más simple... utilizará todo lo que suceda para llegar a su objetivo, como un atleta profesional volviendo a comenzar una y otra vez hasta alcanzar la meta.
Recuerde este principio:

"De cada adversidad viene una oportunidad igual o mayor". Nunca falla.


Este principio fue claramente ilustrado en Houston, Texas. Hace algunos años, se diseñó un gran campo para deportes, el mejor en su clase.

Se proyectó que tendría un techo de cristal donde los eventos deportivos se conducirían bajo perfectas condiciones climáticas, a pesar de la Madre Naturaleza.

Cuando se terminó la estructura espléndida, la Madre Naturaleza se vengó.
La hierba no crecía en el campo de juego.

Los constructores tenían un complejo deportivo multimillonario, construido para jugar baloncesto y pelota profesional, que se había vuelto inservible simplemente porque la hierba no crecía.

Aplicando el principio, los constructores le hicieron frente al problema.

Esta adversidad resultó el descubrimiento de una superficie artificial de juego que los expertos consideran mucho mejor que la hierba natural.

Hoy en día, el césped artificial cubre el terreno de muchos estadios a través de toda la nación.

"De cada adversidad sale una oportunidad igual o mayor", es sencillamente otra manera de decir que la necesidad es la madre de la invención.

Encontrarás que lo que parece un obstáculo permanente en el camino de tus deseos es solamente una ficción de tu imaginación.

martes, 19 de agosto de 2008

Henry Ford y la creación del Motor V-8


En mi experiencia, a cada momento tenemos la oportunidad de elegir nuestra actitud frente a los acontecimientos y de acuerdo a las elecciones que hagamos serán los resultados que obtengamos.

Acá les mando una historia verídica sobre H Ford y la creación del motor V-8.


HENRY FORD Y EL MOTOR V-8

Hace años, Henry Ford decidió desarrollar el ahora célebre motor conocido como V-8.
Quería construir un motor con los ocho cilindros fundidos en un solo bloque.
Dio instrucciones a los ingenieros en el sentido de que proyectaran semejante motor.
Los ingenieros afirmaron como un solo hombre que era de todo punto IMPOSIBLE fundir un bloque de motor de ocho cilindros en una sola pieza.

"Háganlo de todos modos", les dijo Ford.

"Pero es que no es posible", replicaron ellos.

"Pongan manos a la obra -les ordenó Ford- y sigan esforzándose hasta que lo consigan, no importa el tiempo que haga falta".

Los ingenieros pusieron manos a la obra.
No tenían más remedio que hacerlo, si querían seguir perteneciendo al equipo de la Ford.
Transcurrieron seis meses sin que lo lograran. Transcurrieron otros seis meses y tampoco lo consiguieron.

Cuanto más lo intentaban, tanto más "imposible" parecía.

"A finales de año, Ford se puso en contacto con sus ingenieros.
Una vez más, éstos le informaron de que no habían sido capaces de cumplir sus órdenes.

"Sigan trabajando -les dijo Ford-. Lo quiero y lo tendré".

¿Y qué ocurrió?

Pues lo obvio, en los siguiente 6 meses encontraron la manera de armar el motor y no solo eso, sino que eL Ford V-8 se convirtió en el automóvil de éxito más espectacular en carretera, permitiendo a Henry Ford y a su empresa adelantarse a sus competidores más próximos, y éstos tardaron años en darles alcance.

Ford, en este tipo de situaciones, utilizaba una ACTITUD MENTAL POSITIVA.

"Si sabemos lo que queremos, podremos hallar el medio de conseguirlo".

Como siempre, deseo que les sea útil
Luis Sabbi

lunes, 18 de agosto de 2008

Tips de Liderazgo

Hace un rato me llego un mail de mi amiga, Myriam Zurlo, con esta información que me pareció interesante para compartir con uds. Gracias Myriam!!!

LIDERAZGO

  • Los líderes cambian el curso de los acontecimientos.
  • Entienden las necesidades del grupo y procuran atenderlas.
  • Proponen objetivos realistas y motivan a sus compañeros a lograrlos.
  • Proponen soluciones de problemas con ideas innovadoras.
  • No vacilan en buscar ayuda.
  • Saben delegar responsabilidades.
  • Manejan el tiempo con eficacia.
  • Reconcilian la frustración, confusión y la incertidumbre.
  • Conocen la importancia de la transigencia, no quieren ganadores ni perdedores.
  • Tienen consideración por el bienestar, posición y aportes del grupo.
  • Son los primeros en ayudar.
  • Establecen claramente las necesidades, pautas de procedimiento, maneras de comunicar y áreas de responsabilidad.
  • Está a su alcance mantener el apoyo y respeto de la comunidad.
  • Hacen que en cada uno de los integrantes del grupo sobresalgan sus cualidades.
  • Actúan con cortesía y diplomacia y emplean el tacto al dar su opinión.
  • Obtienen “La Armonía” entre los diferentes intereses del grupo.
  • Hacen lo que está a su alcance para mantener el apoyo y respeto de la comunidad.
  • Cuando su labor finaliza, sus compañeros pueden decir “Lo hicimos todos nosotros”.

CUALIDADES DE UN LÍDER

Responsabilidad: Por los actos que ejecutan él u otro que implican al grupo.
Honestidad: Guardando el debido comportamiento en palabras o acciones que ejecuta.
Creatividad: Desarrollando toda su capacidad para lograr las metas propuestas.
Personalidad: Poseedor de un carácter original por lo cual se destaca de los demás.
Motivador: Provocar e impulsar a actuar según se requiera.
Sociable: De fácil trato y apertura con los demás.
Justo: Otorgando a cada cual lo que le corresponda con equidad e imparcialidad.
Práctico: Sabiendo aprovechar los procedimientos necesarios.
Objetivo: Considerando el fin y la intención de lo propuesto.
Poseedor de Carisma: Don Espiritual.
Credibilidad: Poseedor de lo creíble.
Iniciativa: Proponer ideas y pensamientos con el objetivo de lograr éxito.
Tenacidad: Resistente ante las adversidades que se presenten para lograr el objetivo.
Tolerancia: Guardando respeto y consideración hacia las maneras de pensar, actuar y sentir de los demás aunque sean diferentes a las propias.
Confianza: Ganándose con seguridad y firmeza derechos que serán bien utilizados.
Carácter: Auto confianza, personalidad, dedicación, entereza.
Capacidad: Aptitud y destreza.
Coraje: Decisión, valentía.
Comprensión: Justicia, amor, misericordia, empatía.

TÉCNICA PARA EJERCER LIDERAZGO

Moldear la Visión: Lo sencillo es mejor, pues la delegación depende de una comprensión compartida de la meta.
Educar: Para formar una organización que apoye el liderazgo hacia alcanzar los objetivos.
Dar y Recibir: Retroalimentación.
Saber delegar responsabilidad: Combinar el chequeo centralizado con la ejecución descentralizada.
Mostrar diferentes Formas: Los líderes deben confiar en sus corazonadas y desarrollarlas

Nuevamente espero servirles de apoyo
Luis Sabbi

Tips para Presentaciones Efectivas

Algunos Tips para Presentaciones Efectivas

Hablar en público es una destreza que todos podemos dominar, sólo con práctica y algunos consejos podemos tener un buen desempeño. El dominio de este arte va a determinar en gran medida tu éxito profesional. Aquí te presento algunos tips para mejorar tus presentaciones:

1. - Conoce el lugar donde tienes que hablar; familiarizarse con el lugar llegando unos minutos antes es de gran ayuda.

2. - Conoce el público al que le vas a hablar, y conoce sus expectativas.

3. - Domina el material que vas a exponer; unas cuantas sesiones de práctica antes de la exposición te dará seguridad y fluidez en tu presentación. Es muy útil además la filmación de tu exposición para corregir tus errores.

4. - Hace ejercicios de visualización de tu exposición. Imagínate dando la exposición con éxito.

5. - Tene en cuenta que la gente quiere que triunfes, la audiencia quiere que tu exposición sea informativa y entretenida; ellos no quieren que falles.

6. -No pidas disculpas por tu nerviosismo o por pequeños defectos de tu material audiovisual; esto puede llamar la atención por detalles que nadie ha notado.

7. - Concéntrate en el mensaje, no en el público.

8. -Practica, practica, practica. Únete a algún grupo o club de oratoria, esto te dará confianza en tí mismo.

9. -Vístete adecuadamente y con esmero.

10. - Sonríe. Una sonrisa te hará sentir mejor y hará al público más receptivo.

11.- Manten el entusiasmo. Esto mantendrá la atención al público.

12.- Practica con especial énfasis el comienzo y el final.

13.- Compra algún libro sobre cómo hablar en público. En estos libros podrás conseguir muchos datos para lograr la excelencia en este arte. También me parece importante leer discursos que han hecho historia como los de John F. Kennedy, Marthin L. King y Abraham Lincoln, estas lecturas te van a dar ideas sobre como redactar un discurso.

Es mi deseo que esta información te apoye
Luis Sabbi

miércoles, 13 de agosto de 2008

Sobre el no bajar los brazos

Escuche muchas veces. hablar sobre no bajar los brazos... quiza sea mas interesante el subir la moral y la confianza... porque los brazos es obvio que no los bajan... pero con la moral baja o desconfianza los brazos por mas que querramos tenerlos altos se caen solos... en cambio con confianza y moral alta los brazos se suben hasta cuando duelen de cansancio... les mando este cuento que me acaba de llegar y es genial (desde mi punto de vista) para estos dias...


El éxito en la vida no se mide por lo que has logrado, sino por los obstáculos que has tenido que enfrentar en el camino.

Una pequeña oruga caminaba un día en dirección al sol. Muy cerca del camino se encontraba un saltamontes.
¿Hacia donde te diriges? – le preguntó -.

Sin dejar de caminar, la oruga contestó: Tuve un sueño anoche: soñé que desde la punta de la gran montaña yo miraba todo el valle. Me gustó lo que vi en mi sueño y he decidido realizarlo.

Sorprendido, el saltamontes dijo mientras su amigo se alejaba: ¡debes estar loca!, ¿cómo podrás llegar hasta aquel lugar?, ¿tú?, ¿una simple oruga? ... una piedra será una montaña, un pequeño charco un mar y cualquier tronco una barrera infranqueable ...

Pero el gusanito ya estaba lejos y no lo escuchó, su diminuto cuerpo no dejó de moverse. De pronto se oyó la voz de un escarabajo: ¿Hacia dónde te diriges con tanto empeño?

Sudando ya el gusanito, le dijo jadeante: Tuve un sueño y deseo realizarlo, subir a esa montaña y desde ahí contemplar todo nuestro mundo. El escarabajo no pudo soportar la risa, soltó la carcajada y luego dijo: Ni yo, con patas tan grandes, intentaría realizar algo tan ambicioso, y se quedó en el suelo tumbado de la risa mientras la oruga continuó su camino, habiendo avanzado ya unos cuantos centímetros.

Del mismo modo la araña, el topo y la rana le aconsejaron a nuestro amigo desistir. ¡No lo lograrás jamás! le dijeron, pero en su interior había un impulso que lo obligaba a seguir. Ya agotado, sin fuerzas y a punto de morir, decidió parar a descansar y construir con su último esfuerzo un lugar donde pernoctar. Estaré mejor, fue lo último que dijo y murió.

Todos los animales del valle fueron a mirar sus restos, así estaba el animal más loco del campo, había construido como su tumba un monumento a la insensatez, ahí estaba un duro refugio, digno de uno que murió por querer realizar un sueño irrealizable.

Una mañana en la que el sol brillaba de una manera especial, todos los animales se congregaron en torno a aquello que se había convertido en una advertencia para los atrevidos. De pronto quedaron atónitos, aquella concha dura comenzó a quebrarse y con asombro vieron unos ojos y unas antenas que no podían ser las de la oruga que creían muerta, poco a poco, como para darles tiempo de reponerse del impacto, fueron saliendo las hermosas alas de mariposa de aquel impresionante ser que tenían en frente, el que realizaría su sueño, el sueño por que había vivido, por que había muerto y por el que había vuelto a vivir. Todos se habían equivocado...

La VIDA nos ha creado para conseguir un ideal, vivamos por él, intentemos alcanzarlo, pongamos la vida en ello y si nos damos cuenta que no podemos, quizá necesitemos hacer un alto en el camino y experimentar un cambio radical en nuestras vidas y entonces, con nuevos bríos y con la gracia de Dios, lo lograremos.

Autor desconocido.

La actitud creativa...

Esta es una de las historias que más me gustan. Tal vez, trabajes o estudies en alguna organización o centro de estudios en el que creas que las cosas podrian hacerse mejor, de manera diferente, o con más esto o más de aquello...
Acá te presento una historia que refleja como con un poco de creatividad podemos hacer una gran diferencia y como a la vez cuando no estamos despiertos a la información, la creatividad, la cooperación, el apoyo o como lo llames... no importa que solución nos presenten, nuestro problema continuara sin resolverse.
El único que puedo hacer algo al respecto con mi propia situación soy yo. A veces será escuchar, otras ponerme en acción, otras dar un paso al costado, otras quedarme quieto o callado... pero definitiva si no hago nada, nada pasará... Aunque parezca obvio, muchas veces esperamos que las cosas cambien haciendo lo mismo de siempre.

Espero les guste o los inspire
Luis Sabbi

La actitud creativa

La actitud creativa termina con los lamentos y las excusas. Es calidad de percepción, acción inteligente que nos permite superar los conflictos con la riqueza de alternativas que nos ofrece cada situación.


Hace años, un inspector visitó una escuela primaria. En su recorrida observó algo que le llamó poderosamente la atención, una maestra estaba atrincherada atrás de su escritorio, los alumnos hacían gran desorden; el cuadro era caótico.

Decidió presentarse:

- Permiso, soy el inspector de turno...¿algún problema?
- Estoy abrumada señor, no se qué hacer con estos chicos... No tengo láminas, el Ministerio no me manda material didáctico, no tengo nada nuevo que mostrarles ni qué decirles...

El inspector, que era un docente de alma, vió un corcho en el desordenado escritorio. Lo tomó y con aplomo se dirigió a los chicos:
- ¿Qué es esto?
- Un corcho señor... -gritaron los alumnos sorprendidos.
- Bien, ¿De dónde sale el corcho?
- De la botella señor. Lo coloca una máquina.., del alcornoque, de un árbol .... de la madera..., - respondían animosos los niños.
- ¿Y qué se puede hacer con madera?, -continuaba entusiasta el docente.
- Sillas..., una mesa..., un barco...
- Bien, tenemos un barco. ¿Quién lo dibuja? ¿Quién hace un mapa en el pizarrón y coloca el puerto más cercano para nuestro barquito? Escriban a qué provincia argentina pertenece. ¿Y cuál es el otro puerto más cercano? ¿A qué país corresponde? ¿Qué poeta conocen que allí nació? ¿Qué produce esta región? ¿Alguien recuerda una canción de este lugar? - Y comenzó una tarea de geografía, de historia, de música, economía, literatura, religión, etc.

La maestra quedó impresionada. Al terminar la clase le dijo conmovida:
- Señor, nunca olvidaré lo que me enseñó hoy. Muchas Gracias.

Pasó el tiempo. El inspector volvió a la escuela y buscó a la maestra. Estaba acurrucada atrás de su escritorio, los alumnos otra vez en total desorden...

- Señorita...¿Qué pasó? ¿No se acuerda de mí?
- Sí señor, ¡cómo olvidarme! Qué suerte que regresó. No encuentro el corcho. ¿Dónde lo dejó?

Extraído de Cuentos para regalar a personas inteligentes...

Ser creativo... Usar la imaginación... Pensar un poco más y tratar de encontrar la magia... esa magia transformadora...

Todos somos alumnos en esta gran escuela que es la vida, y sin embargo usamos poco la imaginación, entonces vivimos a medias, buscando estimulos en cosas o lugares que solo nos ayudan a perder el tiempo pero que pocas veces nos hacen crecer o nos iluminan...

Entonces cuando sentimos hastio y estamos cansados o deprimidos nos aferramos a las excusas: que no tengo dinero, que no me da el tiempo, que no sé qué hacer, que... y de excusa en excusa seguimos dormidos esperando que alguien cree la fórmula mágica que nos haga sentir, que nos estimule, que nos encienda...

Debemos darle paso a nuestra creatividad y dejar que nuestra imaginación despierte y nos dé las respuestas... Imaginar... Imaginar... es algo así como soñar despierto, es transformar con la mente todo aquello que nos parece que no puede modificarse...

La vida nos regala todos los días pequeños instantes en donde somos sus grandes artistas, sin embargo muchos solo se quejan, se aburren, o solo esperan que otros den sentido a sus días...

"La creatividad despierta el poder que duerme en nuestra imaginación; es osadía, aventura para descubrir y aprender de los cambios; es respuesta hábil, no impotencia explicada o reclamo por lo que nos falta."

Crear y despertar ese poder... esa es la clave...